书    名：方圆四十里

作    者：王小妮

索 取 号：I247.57/1094/0

馆藏地点：三楼文艺图书借阅室

《方圆四十里》是作家、诗人王小妮创作的首部长篇小说，描写了从1975年夏到1976年春，一场四季轮回的时间里，在遥远的北方，风景秀美的锦绣公社中知青与农民的生活。王小妮曾亲历知青年代，乡村生活写来栩栩如生——劳作、打架、偷狗、对回城的期盼、招工、投毒、告状……最细微的知青生活细节中，也埋藏着王小妮对青春和自然风物的眷恋和充满矛盾的深情。该书每一小节犹如一幅速写，看似笔法随意不拘，实则字字凝聚作者对特殊年代的反思。在《方圆四十里》中，王小妮沉着而冷静地描绘出一代知青的生活底色和历史氛围。

 

 

 

书    名：北京城杂忆

作    者：萧 乾

索 取 号：I267/4448/06

馆藏地点：三楼文艺图书借阅室

本书收录萧乾先生对北京城抚今追昔的17篇文章，涉及社会生活风俗习惯的诸多方面。作者深情款款，用京白娓娓道出。读来朗朗上口，忍俊不禁。全书另分为三个看似不同的方面，但皆为动情之作，肺腑之言。劫后余生的萧乾先生站在今和昨、新和旧的北京之间，以抚今追昔的心情，用独特的京白抒写过往的人、事、城。幽默、俏皮、利落的文字中糅进了伤感的留恋和深刻的反思。

 

 

 

 

 

书    名：敬畏真实

作    者：李 辉

索 取 号：I267.1/4097/01

馆藏地点：三楼文艺图书借阅室

2006年第五届华语文学传媒大奖的授奖辞这样评价李辉：“李辉的写作坚韧沉实、端庄耐心。他的文字，不求绚丽的文采或尖锐的发现，而是以一种责任和诚意，为历史留存记忆，为记忆补上血肉和肌理。他在史料上辩明真实，在人物中寻求对话。他的一系列著名，作为文化史研究的生动个案，为理解二十世纪的中国增加了丰富的注释……李辉的写作告诉我们，真正的历史就在每一个人身上，热爱现实者理应背着历史生活。”

这本《敬畏真实》用文学的方式、用诠释的方式、用故纸堆里寻找的方式，为我们的政治史、文化史增加了很多丰富的内容。书里那些融入作者情感的旧闻旧事，在历史的缝隙里忠直地解析人心和政治的风云，作为文化史研究的生动个案，为理解中国增加了丰富的诠释。

 

书    名：伊斯坦布尔假期

作    者：（法）李维 著 张怡 译

索 取 号：I565.45/4020/01

馆藏地点：三楼文艺图书借阅室

《伊斯坦布尔假期》是马克·李维的第12部作品，甫一上市，便风靡整个法国，创下了每30秒售出一本的神奇销售记录，位列法国2011年度全年销量排行榜总冠军。这部作品延续了作者一贯温柔风趣的写作风格，年轻女孩寻找真命天子的寻爱旅程，命运的征兆、偶然与巧合、女孩的秘密身世，都在充满异国情调的古都伊斯坦布尔上演。甜蜜浪漫的气息充盈在字里行间，令人怦然心动。 

 

书    名：美国TOP60名校逐一点评

作    者：张 旭

索 取 号：G649.712.8/1246

馆藏地点：三楼社科图书借阅室

对于中国留学生来说，美国大学前60名的名校是他们关注的焦点群体。本书逐一介绍学校的概况、入学要求和专业设置等，特别是张旭老师收集到的中国学生申请该校最多的几个主要专业，并对学校做出了个性化的点评。另外，本书还介绍了每个学校自己的特色，尤其吸引中国学生，也是中国学生传统上感兴趣的专业。

 

 

书    名：尼采传

作    者：（法）哈列维 著 叶德新 译

索 取 号：B516.47/6812

馆藏地点：三楼社科图书借阅室

法国作家丹尼尔·哈列维，通过对尼采和亲友们的大量往来信件以及亲友们对尼采的回忆进行整理，于1909年创作出了《尼采传》一书，全书以时间为线索，对尼采自出生到去世的整个生命过程进行了细致而又精准的描述。《尼采传》所依据的大多为第一手资料，具有相当高的可信度，是一本较为权威的尼采传记，向我们展现出了一个听从内心召唤的真正思想者特立独行的一生。

本书是新世界出版社2012年9月出版的名人传记系列中的一种。

 

 

 

书    名：玛吉阿米的留言簿：仓央嘉措的神迹与遗产

作    者：贺忠 泽郎王清 编

索 取 号：K928.975/4650/01

馆藏地点：三楼社科图书借阅室

《玛吉阿米的留言簿：仓央嘉措的神迹与遗产》是一本风格新锐另类的藏地旅游文化读本。它以西藏的历史、宗教、文化、民俗，甚至各类象征性地域符号为主线，兼用诗情画意和高僧大德法印作引导，辅之以旅行者原始的留言手札，从各个方面向读者展示了西藏的奇妙景象。此书以独特的创意策划、准确简练的文字、精致的摄影图片、大量的手绘内容、古老的符号系统、超凡的诗情画意和真实的心境而远胜于同类书籍。书中不仅有自然景观、人文景点、地区介绍、节日特产等内容，更值得一提的是这些内容是用诗情画意和心灵遗梦包裹起来的。两者不是机械地修饰，而是完美的结合。

 

 

书    名：阅读与讲解

作    者：叶圣陶

索 取 号：G633.332/6477

馆藏地点：三楼社科图书借阅室

每个人都有自己的阅读习惯，而养成良好的阅读习惯，对尚在学习过程中的中学生尤为重要。让学生在阅读中把语言、文字、思想联系起来，在学习中把知识、能力、习惯联系起来，更是语文教学应尽力达到的目标。虽然已成书数十年，但本书所提出的问题仍然能够给今天每一位喜爱读书、勤于思考的读者带来启发。

全书包含“阅读与理解”和“精读与略读”两个部分。第一部分主要是写给教师的，探讨了阅读教学的目的和范围，并介绍了讲解的方法，还就值得参考的书籍提出了不少建议。第二部分为作者与朱自清合写的《精读指导举隅》和《略读指导举隅》中作者撰写的部分，也是为帮助教师指导学生而写的。

 

 

书    名：居家老人安全护理技巧

作    者：钟华荪

索 取 号：R473.2/8524

馆藏地点：四楼自科图书借阅室

编者在第1版的基础上进一步完善原有内容，针对我国面临人口老龄化和专业看护人员严重不足这一现实问题，借鉴了美国、日本等发达国家的家庭照护技巧，结合我国国情，分17章，系统介绍了居家老人的生理、心理变化特点，沟技巧，饮食照顾，排泄护理，身体清洁，突发事件对策，肢体障碍的功能锻炼，行为异常的照顾以及普遍存在的心、脑、肾疾病的护理，临终照顾等，旨在为居家照顾者提供基本护理保健知识和护理技巧。本书既可作为从事老年护理工作者及社区护理服务工作者的业务参考书，也可作为居家照顾者本人的自学参考书，还可作为家政服务中心的培训教材。

 

书    名：演说：用幻灯片说服全世界

作    者：（美）杜瓦特 著 汪庭祥 译

索 取 号：TP391.41/4412/3

馆藏地点：四楼自科图书借阅室

每年数以万计的幻灯片被制作出来，却又石沉大海般地湮没了。而南希·杜瓦特的这本书将颠覆幻灯片制作的传统思路，让你学会像设计师一样来做视觉化的思考——这将有力地帮助你实现职业生涯的提升。
    这本书美丽、富有内涵；充满灵感，又能学以致用。如果你能根据本书的指导来实践，你必定能制作出令人印象深刻的幻灯片。你甚至可以用演说来改变世界。南希将引领你穿越一段奇妙富有启示性的旅程，帮你学会使用视觉工具，让你的演说从此与众不同，大放异彩。

   南希·杜瓦特，杜瓦特设计公司领导者。该公司是硅谷最大的设计公司，也是一家女性主导的公司。它的客户大多是财富500强企业，如Adobe，思科，Google和惠普。Duarte设计公司被公认为是演说设计领域的领头羊。

 

书    名：手艺中国：中国手工业调查图录

作    者：（美）霍梅尔 著 戴吾三 等译

索 取 号：TS04-64/1042

馆藏地点：四楼自科图书借阅室

《手艺中国》（China at Work）的作者为德裔美国学者鲁道夫·霍梅尔（Rudolf P.Hommel，1887―1950），1937年于纽约出版。
　　霍梅尔接受亨利·莫瑟博士（Dr.Henry C.Mercer）提出并资助的研究计划，远涉重洋到中国，于1921-1930年间前后8年（其中一年去了日本），用影像和文字记录中国人使用的工具、器物以及劳作的场景，并带一些实物或复制品回去交给美国莫瑟博物馆。
　　该书在中国科技史研究中占有重要地位，在物质文化遗产、社会学、人类学、历史学等方面亦具独特价值。不论就对中国传统工具和器物做详细调查、采用照相记录方式并配合测量手段而言，还是从调查记录范围之大、涉及工具和器物之多、所见样式之古老而言，本书都几乎可称空前绝后。
　　书中记录采用18世纪西方工具分类法：制作工具或铁器；食物；衣物；建筑；运输。涉及劳动工具和器物120多小类，千件之多，几乎涵盖中国人日常所用。
　　若把书中宝贵的实物图片一张张排列起来，基本构成了中国传统劳动工具和器物全景图，为我们展现了一幅中国物质文化史的长卷。

　　

书    名：鸟兽草木虫鱼

作    者：贾祖璋 等

索 取 号：Q-53/1031

馆藏地点：四楼自科图书借阅室

《鸟兽草木虫鱼》围绕“趣味生物学”这一主题，选取了36篇民国名家的小品文，总字数约12万字。其中文章大都刊载于《中学生》《生物素描》《太白》等著名刊物上，作者有周建人、贾祖璋、叶圣陶、夏丏尊、嵇联晋、傅彬然等在民国时期教育界、学术界影响巨大的名家。这些文章也反映出作者对生物学的学习方法、兴趣培养、学术态度等方面的真知灼见。本书包涵的内容非常丰富，介绍了什么是生物学，如何学习生物学，生态环境，生物的适应性，以及各种常见的植物和鸟兽虫鱼等几大板块。通过本书，读者能真切地感受到那一特定时期百家争鸣的思想氛围，以及教育大家、学术大师的人格魅力，从而开阔视野，汲取营养，产生对学习的兴趣。

 

 

书    名：比利牛斯山的城堡

原 书 名: The Castle in the Pyrenees

作    者：Jostein Gaarder

索 取 号：E/I533.45/G111C

馆藏地点：四楼外文图书借阅室

内容简介：斯坦和苏伦是一对人所称羡的情侣。斯坦理性、严谨、唯物且笃信自然；苏伦感性、热情、唯心且多愁善感。两人感情如胶似漆,前往山区甜蜜巡游。

　　深夜,热恋中的两人开车不小心撞倒一位披着红披巾的妇女，惊吓之余，二人迅捷逃逸。数天后，两人在林中漫步，竟与那位红披巾妇人再度邂逅，红披巾妇人面色安谧，并向他们露出蒙娜丽莎般的微笑……斯坦认为这不过是“自然巧合”，而苏伦却坚信那是“来自彼世的启示”……全无答案的惊惧与疑虑像夕阳西下时比利牛斯山阿斯普谷地间的巨大阴影，热恋瞬间瓦解，斯坦和苏伦黯然分手。

　　三十多年光阴瞬间飞逝。一个夏天，斯坦和苏伦在三十多年前分手的木造旅馆重逢，那道三十多年前的那道巨大阴影促使他们相约，用电邮的方式重析当年那件灵异旧事，从零秒宇宙到意识本原，从“你究竟相信什么”的终极之问，到“偶然是否必然”的智慧之困，已近知命之年的斯坦和苏伦虽已不再是昔日恋人，但却成为一对人生辩手。

　《比利牛斯山的城堡》是20世纪百部经典著作之一《苏菲的世界》作者乔斯坦·贾德的最新力作。在本书中，作者以高段位的故事讲述力，糅合情侣、恋情、车祸等元素，从哲学的普遍性转至哲学的独特性，并就此展开有关爱情、理性和信仰的细腻探究，启发读者思考生命奥义，人生真谛。

 

书    名：探险者：西方世界探险的命运

原 书 名: The Adventurer

作    者：Paul Zweig

索 取 号：E/I382.65/Z97

馆藏地点：四楼外文图书借阅室

内容简介：世间最古老、最广为传播的是探险故事，探险故事里讲述了冒着生命危险闯入神秘国度、并把世外经历带回家乡的那些英雄。这类故事通过证明了只有人才能在恶魔般世界的暴风骤雨中生存下来的潜能，把人类种种脆弱的需要和人际联系都凝聚起来。即便萨满用精神在灵魂的世界里穿梭的经历，也算是万千探险故事里的一种。

    当今社会漠视探险故事，把探险视为一种不起眼的娱乐体验，这是前所未有的现象。过去，为数不多的一些民族才崇尚探险。我们应该去探险，唯有此，才足以证明我们文化观念的强大。

本书对古代探险的价值观进行了探究，并对欧洲、希腊和古代中东的民间故事和史诗文学作品中出现的半兽神和探险家形象进行了深入的分析。本书追溯了我们文化中探险故事的衰败过程，也阐释了现代作家作品中新出现的一种探险故事风格的原因。探险的潜能储藏在我们心中。我们经历的探险，也许不是神奇国度里的探秘之旅，或许只是生命中大大小小的挫折经历和心路历程。我们只需要去珍惜它们、重视它们、去拥有它们，并且去享受探险对我们的赐予。

 

书    名：教宝宝学会阅读

原 书 名: How to teach your baby to read

作    者：Glenn Doman

索 取 号：E/G61/D666

馆藏地点：四楼外文图书借阅室

内容简介：格兰·多曼不断证明着幼童有着成年人无法想象的学习天赋。他在完成一项重大的课题——探究为什么出生至六岁的孩子学习新知识总比大一些的孩子学得更快更好——他把课题的研究结果应用到实际生活里。作为人类潜能研究所的创立者，他开创了不少家庭教育项目，令不少家长受益匪浅。

    《教宝宝学会阅读》一书提出了不少基础的学习技能，并告诉人们，教幼童学习阅读是一件轻松而愉悦的事。此书指导人们走出阅读教育计划的第一步、拓宽视野，并指导人们去搜集和使用好资源，去全面发挥孩子的阅读潜能。

    您参照书中的例子，便能用轻松温暖的教学方法让孩子体验到学习的乐趣——就像所有孩子在玩耍的那样。有这本书的指导，您可以教会孩子迈出一生中最重要的一大步。